兒童抑郁癥、游戲成癮、注意力缺陷與多動障礙……隨著現(xiàn)代精神與心理科學的發(fā)展，人們越來越多地了解到，孩子明媚的世界里，也會有精神障礙和心理問題的“烏云”。面對當前兒童青少年心理行為問題發(fā)生率和精神障礙患病率逐漸上升的挑戰(zhàn)，國家出手了！日前，國家衛(wèi)生健康委員會、中宣部、教育部等12個部委印發(fā)《健康中國行動——兒童青少年心理健康行動方案（2019—2022年）》，提出到2022年底各級各類學校要建立心理服務平臺或依托校醫(yī)等人員開展學生心理健康服務，學前教育、特殊教育機構要配備專兼職心理健康教育教師。（記者屈婷）
