感謝分享：趙小明 編輯排版：駑馬 崔貫利

小明語錄：

每個(gè)人都應(yīng)該審視一下你正在為錢奮斗，還是為生命的意義和價(jià)值奮斗。

1、為什么父母強(qiáng)勢，兒女有的也強(qiáng)勢？

為什么有些勤勞或者強(qiáng)勢的父母會養(yǎng)育出一個(gè)和父母一樣的勤勞或者強(qiáng)勢的子女，但是有一些卻養(yǎng)出了一個(gè)完全相反的孩子，這個(gè)拐點(diǎn)是什么原因?qū)е碌模?/span>

簡單的回答就是，認(rèn)同與反向認(rèn)同的關(guān)系。

也就是說，當(dāng)孩子認(rèn)同父母，孩子就會繼承父母的某一些特點(diǎn)，比如勤勞或者強(qiáng)勢。

如果孩子對父母不認(rèn)同，也就是我們說的反向認(rèn)同，那么孩子就會發(fā)展出與父母完全相反的一些特質(zhì)。

但是在心理學(xué)里面，我們都認(rèn)為愛和恨其實(shí)都是由一個(gè)誕生出來的，兩個(gè)不同的表象。有的時(shí)候極度的恨一個(gè)人，而且恨了很多年你都忘不掉，事實(shí)上就是一種愛。

雖然他們在情感上一個(gè)是愛，一個(gè)是恨，但他們背后相同的是什么呢？

相同的都是，用我們術(shù)語上來說就叫做我們的情緒的或者情感的一個(gè)精神灌注在這件事情上了，比如用弗洛伊德的說法就是力比多投注在這件事情上了。

力比多投注上去之后，至于他產(chǎn)生出來是愛的情感還是恨的情感，都是有可能的，但他背后就代表著力比多的灌注，灌注到這件事情上去了。

但是這件事如果深究的話，那就是什么造成了有些孩子會去認(rèn)同，有些孩子卻不認(rèn)同呢？

我們看一下小說《白鹿原》。《白鹿原》上的白家和鹿家兩家爭斗，但是白家和鹿家他們的子女結(jié)果都表現(xiàn)出了一種對他上一代的部分的甚至是有一些是完全的不認(rèn)同。

他的父母是地主階層，但他子女去鬧革命要推翻他父母的階層，這很明顯就是一種反向的認(rèn)同。

當(dāng)然，第壹點(diǎn)我們要考慮到的就是人的心理現(xiàn)象和人的性格的遺傳性。

孩子身上至少有60%來自于父母遺傳的性格和心理要素，但是遺傳有時(shí)候有一個(gè)傾向性，它并不代表遺傳一個(gè)具體的一個(gè)表現(xiàn)。

比如一個(gè)人遺傳的可能是一種神經(jīng)的一種敏感，那么這種神經(jīng)的敏感到底在他的行為表現(xiàn)上是一種，比如人際關(guān)系的敏感，還是對藝術(shù)的一種感知覺的敏感呢？

這都是有可能的。

2、“龍生龍，鳳生鳳”有沒有道理？

所以除了基因以外，我們要考慮的第二個(gè)因素，也是大家了解得蕞多的因素，就是關(guān)于父母和孩子之間的關(guān)系所造成的認(rèn)同或者不認(rèn)同，這個(gè)不認(rèn)同也代表著反向認(rèn)同。

一般而言，父母和孩子關(guān)系很好，孩子對父母做的事情，他覺得對，關(guān)鍵是要他自己判斷他認(rèn)為對。

這個(gè)時(shí)候由于關(guān)系好，再加上他覺得對，這時(shí)候孩子就會主動去認(rèn)同父母的很多特點(diǎn)，孩子也會去模仿父母的很多特點(diǎn)。

我曾經(jīng)見過一個(gè)我朋友的小孩兒，他女兒跟他媽那個(gè)動作、行為、說話的那種表情態(tài)度，簡直就像一個(gè)模子出來的。

我經(jīng)常給他開玩笑，我說你這孩子，就是你媽的2.0版本。

我相信你們肯定也見過像這樣的孩子。這種就屬于對父母完全比較認(rèn)同的。

但是父、母是兩個(gè)人，所以有的孩子就會表現(xiàn)出對母親認(rèn)同，對父親不認(rèn)同，或者有的孩子就表現(xiàn)出對父親認(rèn)同或者對母親不認(rèn)同，都有。

有一個(gè)通用的規(guī)律，通用的規(guī)律不代表是每一個(gè)個(gè)案都遵循。

孩子到底是認(rèn)同的父親還是母親呢？

通用的規(guī)律是孩子一般會向強(qiáng)勢文化認(rèn)同。比如當(dāng)父母雙方如果一方比較強(qiáng)勢，覺得他更具有力量感，或者他更能夠展示一種權(quán)威的形象，那么孩子一般會優(yōu)先認(rèn)同于強(qiáng)勢的文化屬性。

其實(shí)不僅是孩子如此，生活中的很多人也是這樣。

他們比如認(rèn)同哪個(gè)China或者不認(rèn)同這個(gè)China，他都有一個(gè)強(qiáng)勢的文化認(rèn)同。

總的來說，人都不太認(rèn)同弱者，大家記住這一點(diǎn)，一般通用的規(guī)則。

有沒有誰會去認(rèn)同弱者的呢？

也有這種。

往往認(rèn)同弱者的是他另外一套心理機(jī)制，這種心理機(jī)制就是他覺得那個(gè)人和他很像，產(chǎn)生一種鏡像般的認(rèn)同。

3、為什么有的孩子會認(rèn)同弱者？

像認(rèn)同弱者的這類人，實(shí)際上是一種自戀的鏡像自戀，在鏡子里面看到了自己一樣的，看到那個(gè)人，就產(chǎn)生一種鏡像自戀的一種認(rèn)同關(guān)系。

不過通用的規(guī)則還是父母雙方，如果一方感覺到在家里面權(quán)利地位似乎更大或者更強(qiáng)勢，或者更展現(xiàn)出權(quán)威的或者英雄般的形象，那么孩子一般會優(yōu)先認(rèn)同于他。

而且這種還要在親子關(guān)系比較好的情況下，就更容易產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象。

但如果親子關(guān)系假如不好，即使父母雙方有一方很強(qiáng)勢，也是家里面的權(quán)利角色，孩子就會產(chǎn)生，“我就不認(rèn)同你，我故意不認(rèn)同你，凡是你贊成的我都反對，凡是你反對的我都去做。”

像這種認(rèn)同，其實(shí)孩子和孩子之間也會發(fā)生。

比如幾個(gè)小孩兒在一起玩，你會發(fā)現(xiàn)有些小孩兒就開始向其中一個(gè)孩子發(fā)生認(rèn)同，開始模仿那孩子說話的方式、說話的動作，還有他的語言習(xí)慣。說明這些孩子認(rèn)為那個(gè)孩子要更了不起一些，他代表了一種強(qiáng)勢的文化屬性。

在社會生活中也出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。

一般來說，社會階層的下層會向上面一層產(chǎn)生認(rèn)同現(xiàn)象。也正是因?yàn)檫@樣的認(rèn)同，所以你們就能看到好多廣告故意的，比如向社會底層，或者向社會中層來推銷上一個(gè)階層的某一些東西，來作為一個(gè)吸引他們的元素。

比如你可以看到很多房子都寫什么皇家什么的，都用的是上個(gè)階層的東西來吸引大家。

這就說明在社會階層中人們也會不自覺認(rèn)同比你高一些社會階層人的文化愛好等等一些取向。

小明語錄：

站在太空之上看我們，大概就如沙粒一般的渺小吧，但渺小不該成為自我放逐的理由，夢想是不分大小的，值得一生追求。

（未完待續(xù)）

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