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        論文寫作的五個步驟和實用技巧

        放大字體  縮小字體 發布日期:2021-09-12 18:32:22    作者:企資小編:玉兒姐    瀏覽次數:74
        導讀

        無論是對于保研,還是考研的同學來說,論文都是其科研能力、創新能力的一種體現。尤其是對于打算保研的同學來說更為重要,發表學術論文,往往是保研的前提條件之一。從學術上講,由于實證論文可體現對某一學術課題的

        無論是對于保研,還是考研的同學來說,論文都是其科研能力、創新能力的一種體現。尤其是對于打算保研的同學來說更為重要,發表學術論文,往往是保研的前提條件之一。


        從學術上講,由于實證論文可體現對某一學術課題的創新見解和知識的科學記錄,在實驗性、理論性、觀測性上,具有新的科學研究成果。因此,撰寫實證論文,在記錄和傳播新的科技成果、拓展新的研究領域、認知和考核本科生或研究生的科研水平、活躍與繁榮學術交流、促進人才成長等方面,都會發揮巨大的作用。正因如此,開展學術交流成為各大高校都非常熱衷舉辦的活動。


        從考核上講,保研中各大高校和老師,也會很看重申請者的論文發表情況,在本科階段就已經撰寫,或發表了一些高質量論文的同學,無疑會為自己進入碩士、博士的學習打下良好的基礎,在研究生復試中占盡優勢。知易行難。論文的寫作,是個不斷積累的過程,需要反復的斟酌修改,并不能一揮而就。本文的內容,將為大家介紹論文的撰寫流程和寫作技巧,但是也只是對前人積累的經驗的總結,真正的斟酌、具體的思考,還需各位同學自己去摸索和實踐。


        辦公室內部特寫


        一、資源積累


        俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,撰寫論文不是紙上談兵,而是綜合自身科研能力的協調運用;也不能閉門造車,通過廣泛的閱讀,對各種文獻資料進行搜集,才能在專業領域中有所專研。前人的研究成果,是我們寶貴的財富,想要在百尺竿頭更進一步,那么我們就必須站在巨人的肩膀上。那么,怎樣獲取學術資源呢?——圖書館一定是首選。


          圖書館實體紙質資源豐富。包括不同專業的各類書籍、期刊和報紙等,其中保存完好的珍貴古籍文獻資料,更是我們學習和研究的無價之寶;圖書館電子資源獲取便捷。有很多電子資源是學校特別購買專供大家使用的。包括:中國知網、萬方數據庫、維普數據庫、超星數字圖書、人大復印資料等等。除了圖書館,在互聯網發達的時代,我們還可以從網上獲取資源,比如新浪愛問共享資料,小木蟲、人文小屋等資源共享論壇等等;還有一些綜合性的學術論壇與網站,如中國學術論壇、中國社會科學網等。另外,每個學科也有一些專業的網站,以經管類專業為例,有人大經濟論壇、中國統計年鑒等資源豐富多元的網站。


        搜索和獲取這些學術資源后,就要有目的性、有針對性、有選擇性地閱讀。閱讀文獻的時候也要注意勤于記錄和思考,為論文的撰寫打下堅實的基礎。


        二、論文選題


        開始撰寫論文的首要工作,是確定題目,俗話說“題好一半文”,所以,選題是一項很重要的工作。一般而言,選題要考慮到創新性、可行性和探索性。


        【創新性】即選題和研究,要有自己的創新點:若是理論研究,就應在新發現的基礎上提出新見解、新概念,形成新理論;或是對原有理論,做出重要修改或補充,使之完善;若是應用研究,就要創造出新技術、新方法、新材料、新工藝或新產品,或在原有基礎上有重大改進。【可行性】選擇課題,必須充分考慮科研所需的主、客觀條件。要結合自己的能力,選擇能充分發揮自己專業特長的課題;同時還要考慮,科研所需的條件,如時間長短、實驗設備和實驗經費等。可行性的另一方面,要求選題時,注意涉及的學術范疇大小適中,不應貪大求全。因為論題的大小,與論文的篇幅相稱,與論文的水平要求、層次高低相適應。若題目定得太寬、太大,則容易流于表面,難以把握全局,也不可能做深入仔細的分析,寫起來往往是泛泛而談,顯得十分膚淺。一般來說,題目還是小而具體為好,小題目容易駕馭,有時選一些比較具體的所謂“小” 題,進行深入研究、透徹分析,往往能夠取得令人滿意的效果。【探索性】意即選題要結合實際,在前人的研究成果的基礎上展開探索,努力跳出既定的“框框”大膽求證。


        女性在筆記本電腦鍵盤上打字的手的特寫鏡頭


        三、擬寫提綱


        論文提綱的作用十分重要,有了提綱,才能綱舉目張。論文的提綱,不僅能夠保證論文內容的條理性、邏輯性、說服性,還能有效地避免行文缺失或冗雜。


        與此同時,列出論文提綱也是思考的過程,能夠及時地發現問題,也便于進一步明確要查找的資料、可能面臨的困難,和確定研究方法。


        簡要列提綱的方法如下:

        (1)先擬標題,并寫出總論點;

        (2)統籌論文全篇的總安排;

        (3)思考每個項目的下位論點,直到段一級,作出段旨;

        (4)依次考慮各個段的安排,把準備使用的材料按順序編碼,以便寫作時使用;

        (5)全面檢查,作必要的增刪;


        四、寫作修改


        擬好提綱,完成計劃初稿后,不要動筆。兩天之后修改計劃。再兩天之后交給其他人修改。一周之后自己再修改,與導師(或者其他有經驗的學長/學籍)商議定稿。


        接下來,按照提綱擴充論文,具體步驟將在下一段中詳細展開。論文完成之后,不要立刻修改。等兩周,等自己把一些固有想法淡忘之后,再復讀論文進行第一次修稿。


        將第二稿請導師或相關人員進行修改,返回后再次修改,然后梳理和總結意見,進行第三(N)稿的寫作。隔一段日子,對論文重新進行修改,定稿。一般論文從初稿寫作完成,到投遞刊物應該有 3-6 個月。投遞之后,如果通過初審,那么一般會要求作者再次修改(一次就刊發的稿子很少很少),接下來就是漫長的修改與等待了。


        五、論文發表


        很多高校,對發表論文的學生,都會給予一些加分等獎勵,而發表一定級別的學術論文,還可能獲得計劃單列的保研名額。


        因此,如何發表論文,也是大家關心的內容。首先,我們要了解論文的分類與級別說明。我國目前刊物的級別劃分——刊物級別:省級期刊、國家級期刊、核心期刊、 CN 刊物、 SCI、 SSCI、 CSSCI。


        【核心期刊】目前國內有 7 大核心期刊(或來源期刊)遴選體系:

          “北大核心” :北京大學圖書館“中文核心期刊” 。即北京大學圖書館,與北京高校圖書館期刊工作研究會聯合編輯出版的《中文核心期刊要目總覽》,每四年修訂一次; “南大核心” :南京大學“中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊” ; 中國科學技術信息研究所“中國科技論文統計源期刊” (又稱“中國科技核心期刊” ); 中國社會科學院文獻信息中心“中國人文社會科學核心期刊” ; 中國科學院文獻情報中心“中國科學引文數據庫(CSCD)來源期刊” ; 中國人文社會科學學報學會“中國人文社科學報核心期刊” ; 萬方數據股份有限公司的“中國核心期刊遴選數據庫” 。

        【國家級期刊】一般說來,“國家級”期刊,即由黨中央、國務院及所屬各部門,或中國科學院、 中國社會科學院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的期刊,及國家一級專業學會主辦的會刊。另外,刊物上明確標有“全國性期刊”、“核心期刊”字樣的刊物也可視為國家級刊物。

        【“省級”期刊】即由各省、自治區、直轄市及其所屬部、委辦、廳、局主辦的期刊以及由各本、專科院校主辦的學報(刊)。

        【CN 刊物】 指在我國境內注冊、國內公開發行的刊物。該類刊物的刊號均標注有 CN 字母,人們習慣稱之為 CN 類刊物。

        【SCI / SSCI / CSSCI】 目前,在國際科學界,如何正確評價基礎科學研究成果已引起越來越廣泛的關注。而被 SCI、 SSCI 收錄的科技論文的多寡,則被看作衡量一個國家的基礎科學研究水平、科技實力和科技論文水平高低的重要評價指標。


        那么,究竟什么是 SCI 和 SSCI 呢?


          SCI 科學引文索引 Science Citation Index, SCI 創刊于 1961年,是由美國科學信息研究所創建的,收錄文獻的作者、題目、源期刊、摘要、關鍵詞,不僅可以從文獻引證的角度評估文章的學術價值,還可以迅速方便地組建研究課題的參考文獻網絡。SSCI 社會科學引文索引 Society Science Citation Index, SCI的姊妹篇,亦由美國科學信息研究所創建,是目前世界上,可以用來對不同國家和地區的社會科學論文的數量,進行統計分析的大型檢索工具。 CSSCI 中文社會科學引文索引 Chinese Society ScienceCitation Index,由南京大學研制成功,是國家、教育部重點研究項目。教育部已將 CSSCI 數據,作為全國高校機構與基地評估、成果評獎、項目立項、人才培養等方面的重要考核指標。 CSSCI 數據庫已被北京大學、清華大學、中國人民大學、武漢大學、吉林大學、山東大學、南京大學等100 多個單位購買使用,并將 CSSCI 作為地區、機構、學術、學科、職稱、項目、成果評價與評審的重要依據。


        此外,很多高校為了便于統計評價學術成果,自主將各種學術期刊分為 A、 B、 C、 D 類或者一、二、三、四類這樣的級別。

         
        (文/企資小編:玉兒姐)
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